“詩詩，把身子挺起來，哎，這樣有利于體型的鍛煉，對于文藝演出和以后文藝素質的培養都是有好處的！”他先是麻利地趴下，做了幾個，一邊做一邊看著詩詩，又站起來要詩詩做。

詩詩第一個做得還可以，然后又恢復了以前的動作，那老師便走過，用腳踏...